In een duistere en onthullende documentaire, die maar liefst 10 jaar in de maak was, onthult Spencer Taylor de schokkende rol die de Rockefeller-familie heeft gespeeld in de vormgeving van het moderne onderwijssysteem. Niet langer worden de Rockefellers gezien als weldoeners, maar als meesterbreinen achter een onderwijssysteem dat gericht is op het creëren van een voorspelbare en gehoorzame beroepsbevolking.
Taylor legt bloot hoe de Rockefellers via organisaties zoals de Rockefeller Foundation en de General Education Board het onderwijs hebben gemanipuleerd om te voldoen aan de behoeften van een industrialiserende economie. Het onderwijs werd een instrument om een uniforme en schaalbare beroepsbevolking te creëren, waarbij individualiteit en creativiteit werden onderdrukt.
Met schokkende onthullingen en verontrustende feiten onthult Taylor hoe het moderne onderwijssysteem een voortzetting is van het industriële model, ontworpen om talenten af te vlakken en creativiteit te beperken. De invloed van de Rockefellers reikt verder dan het verleden, met suggesties dat hun netwerken nog steeds actief zijn in het onderwijs, waardoor conformiteit en gehoorzaamheid worden gestimuleerd.
Als een ware wake-up call presenteert Taylor onderwijs als een mechanisme van hersenspoeling, waarbij de Rockefellers een sinistere rol spelen in het vormen van gedrag, normen en verwachtingen. Hij pleit voor alternatieve vormen van onderwijs die beter aansluiten bij individuele behoeften en talenten, weg van de verstikkende invloed van de elite.
.